威斯康辛州麦迪逊市— Leani Tell 就像普通的10 岁女孩一样。她热爱YouTube、她的同学、老师和音乐。 她爸爸说她一如既往的时髦，她妈妈说她 绝对喜欢 做出自己的选择。 但关于L有一件事埃尼 那个她 不 与大多数5 个有共同点th 评分者。
当她是 几年前，Leani 被诊断出患有脊髓性肌肉萎缩症，即SMA
“在 当时没有任何治疗方法，所以我们被告知她只能活到两岁”，Leani 的妈妈Nichole 说。 告诉
Leani 最非凡的事情之一就是她的沟通方式。
“莱尼 从15 个月大起，她就开始透过眼睛凝视装置学习用眼睛说话。她是有效使用它的最年轻的人之一。 」 尼科尔说。
Nichole 说Leani 从很小的时候就对古典音乐很感兴趣 很年轻。 从听音乐和 观看她最喜欢的节目——玛莎和熊——她发现了对小提琴的热爱。
哪个使得 她加入后选择一种乐器 五年级 乐团 p非常简单。
我n 十二月, S海莉 G雷恩加入 Leani 的团队居家隔离 老师， 帮助 她 学习小提琴。
“我 走进一个有音乐天赋的孩子，但是 不 表达它的方式…她开始演奏， s他 有节奏，我们注意到她可以跟上节拍。 」 格林说。
G雷恩是第一个发现这个问题的人 莱妮一直在使用一把对她来说太大的小提琴。一旦尺寸确定下来，Leani 就爱上了 演奏音乐变得无与伦比。
“这 给了她发挥创造力的机会……一开始很混乱，但当她放慢速度时，这里发生的事情与她在这里听到的和谐一致，真是太棒了。」格林说
最近 她甚至开始涉足音乐创作 透过使用她的视力。
“她 眼睛 凝视那些小盒子，她用它创作音乐。所以她会 将音乐与该程式混合，然后她播放它，如果她 不 喜欢她会做的事 在这里换一个盒子 或者换一个盒子」说 莱尼的 爸爸，德怀特·泰尔。
她开始与老师合作写自己的作品。
“勒一个你开始说我想要一个，我想要升C，我想要这个……她 列出笔记，他们回去，她告诉他们多长时间，是8吗？th 音符或四分音符还是休止符……所以她只是用方向和记忆写下来创造了整件事。」 格林说。
现在，5月22日 在桑德堡小学 5th 年级弦乐音乐会Leani 加入了她的班级表演中的伙伴。
让她和她的朋友们兴奋的事情。 Leani 通常以虚拟方式上课，因为这非常危险 如果她在学校生病了。
所以 当她在学校的时候，她的许多同学 和老师 确保 说 小时我或给她一个拥抱或挥手。
“我是的ol to，能够让她的朋友来找她 一个打个招呼 因为 她s他非常喜欢它，当然想要一个永远的拥抱ybody，想向大家挥手。 」德怀特说。
「这孩子绝对是love 她…身为父母这非常令人兴奋 看到这种互动并看到这种包容性。 」妮可说。
莱尼也有一个大 成就 演唱会期间。
「她开始做一些我 没有 以前见过…… 她第一次怀孕le 开始足够向下推 字串 听到其他孩子发出的声音。
虽然 那 不是 唯一难忘的时刻 当日。莉亚倪也介绍并表演了她自己的音乐作品。
“我 知道她是 一种玩 围绕创造 音乐，但是 我 不知道她创作了那首特定的作品并且今天每个人都会演奏它。所以看到这一点真是令人兴奋。 」 尼科尔说。
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